府谷縣新區花店
『壹』 我現在的位置這附近有沒有花店
『貳』 鄭州,從輕工業學院到華北水利水電學院(新區)的路上哪有花店啊
文化路上,農大門口有幾家,東風路上應該也有,你去附近的精品店看看
『叄』 蘭州新區中川鎮舊十字附近的花店
淘寶網:盛世鑫毅植物園,經營日本小葉迎春,對節白臘,水臘,黃楊等盆回景,價格合答理,多精心栽培。土植肥料,假山配件(動物人物房屋橋梁等),多肉擺件,園藝器皿等配套齊全。全場滿26元包郵,滿50元贈送小禮品。一景一世界,一石定乾坤。
經過多年深加工修剪栽培的盆景,容易長期存活,且具有藝術價值。盛世鑫毅植物園的盆景師傅具有30多年以上的栽培種植修剪經驗,精心養護的每一棵盆栽,都具備一定藝術功底。
各種造型,獨具一格(直桿式,斜桿式,懸崖式,石夾樹附石型,山水盆景,假山群峰,應有盡有)
花肥(水培王,大肥王,餅肥,復合肥,矮壯素等品種齊全)
『肆』 蘇州什麼地方開鮮花店比較好
木瀆鎮
『伍』 洛陽新區花店推薦
有的,我就在洛陽新區,能送的。
『陸』 三林有哪些比較好的品質花店
是要找上海浦東三林的花店嗎?
參考以下這些:
夜裡香花店:上海市三林鎮陳行路131號
尚愛園藝:上海市三林鎮寶豐花鳥市場
蘭桂齊芳鮮花店:上海市浦東新區三林鎮尚博路718號
『柒』 鄭州的東區附近的花卉市場或者大點的花店
鄭東新區目前沒有花卉市場,花店倒是很多,你可以網路地圖上查找,也可以網路一下,如果需要大批量的鮮花建議去陳寨花卉市場。
『捌』 開一家60平米左右的鮮花店,大約多久能收回成本
在三萬元左右,收回就是你的經營問題
『玖』 花店的可行性研究報告
關於花店的問卷調查 1. 你平均一年買花的次數是? A.0 次 B.1~3 次 C. 4~8 次 D.大於 9 次 2.你一般在什麼時候想到要買花? A. 節假日 B.生日 C.平時 (想到買就買了) D.不買花 E.其他 3.如果你買花,你一般會選擇哪種類型的花? A.鮮花 籃 4.你所能承受的一束鮮花的價位是多少? A.10~30 元 B. 30~50 元 C. 50~100 元 D.100 元以上 B.盆栽 C. 乾花 D. 假花 E.店慶等專用花 5.你買鮮花一般會選擇哪種方式? A.電話訂購 B.親自選購 C.網上訂購 6.你希望在學校附近有 DIY 插花內容嗎? A. 希望 B.不希望 C.無所謂 7.如果有免費送花上門,你願意嗎? A. 願意 B.不願意 C.無所謂 8.送花之餘,還可以幫你表白,你喜歡這個項目嗎? A. 喜歡 B.不喜歡 C.無所謂 9.你希望花點離學校近一點嗎? A. 希望,方便我買花 謂 10.如果花點內還有其他,比如香精,香料,花瓶等等,你會買嘛? A. 會 B.不會 C.無所謂 B.不希望,我不喜歡花 C.無所 11.如果花店可以為你預訂花,你會預訂嗎? 1 A. 會 B.不會 C.無所謂 12.你買花時注重外包裝嗎? A. 非常注重 B. 注重 C.一般 D.無所謂 非常感謝你的配合,你還有其他意見或建議嗎? 意見或建議: 謝謝! 關於開花店可行性研究報告 2 第九小組 2009 年 5 月 編制單位: 編制單位: 項目負責人: 項目負責人: 參加人員: 參加人員: 第九小組 劉 晶 劉晶 蔣佳蓉 李林椿 邱丞奕 沈啟慧 許馨尹 3 一 目標定位及管理模式(一) 目標定位打造真正屬於學生的花店,長立於城市學院,舟山東路!面向浙江大學城市 學院,樹人大學及舟山東路消費群體! (二) 管理模式需要充分利用我們的「創新」思想,不斷地進行創新。把「以制度化管理模 式為基礎,適當地吸收和利用其他幾種管理模 的某些有用的因素」作為源頭, 我們構想出了一套「以人為本」的管理模式。因為被管理的主要對象還是人,而 人不是一般的物品,人是有各種各樣的思維的,是具有能動性的。在我們開花店 的初期,事務一般是相對簡單、管理層次和管理幅度也還比較狹窄的,因此可以 採取直接管理的方法。但考慮到以後的發展,管理方法就需要隨之創新和優化。 我們每個成員作為人的因素其實可以當做管理中的事實的首要因素和本質因素。 而人本管理,首先確立人在管理過程中的主導地位,繼而圍繞著調動我組成員的 主動性、積極性和創造性去展開有關花店的一切管理活動。在人本管理過程中, 要有針對性地塑造環境,從而主導組員的思想、心理和行為。創造能力的訓練, 實質上時個人潛能的開發和對職能的開發。自我管理則是組員們對自己本身、對 自己的思想、心理和行為表現進行的管理。我們通過自我管理,可以主動而積極 4 地參與到花店的人本管理的一切工作中去並在工作中發揮我們的聰明才智和創 造性,進而使自己得到全面的發展。 1.堅持花店作為企業組織首要的管理是對人的管理的原則。 1.堅持花店作為企業組織首要的管理是對人的管理的原則。 堅持花店作為企業組織首要的管理是對人的管理的原則 從管理的內容看,人本管理強調的是了解和滿足人的需要,注重工作中的人 際關系溝通和交互作用, 著眼於我們的集體意識的培育和對花店及團隊重大決策 的參與,以及根據組員的工作績效和花店內外環境,對組員進行激勵和實行權變 領導。從管理的關系來看,我們在管理中扮演著不同的角色,因而我們被分為管 理主體人和管理客體人,但是,這種不同的角色都以對方的活動作為自己活動的 存在前提。從人本管理的本質來看,人本管理就是以人為本的管理哲學和管理制 度。 2.重視每個組員的需要,以激勵為主的原則。 2.重視每個組員的需要,以激勵為主的原則。 重視每個組員的需要 3.堅持創造更好的培訓、教育的條件和手段, 3.堅持創造更好的培訓、教育的條件和手段,優化和完善我們的心智模式 堅持創造更好的培訓 的原則。 的原則。 4.我們和花店的共同發展的原則。 4.我們和花店的共同發展的原則。 我們和花店的共同發展的原則 設定這一原則是基於人本管理不是我們花 店管理的額外工作而是讓人本管理統領我們花店一切工作, 使我們團隊在推動我 們自己的自由全面發展的同時取得預期發展績效的考慮。 5 二 環境分析(一) 外部環境外部環境因素可以分為一般環境因素和任務環境因素。 其中對我們所要開 的花店的目標實現有著直接影響的因素即是任務環境因素。 1.地理位置 1.地理位置 是在城院周圍開花店,它所迎接的不單單只有在城院的學生,眾所周知, 樹人所佔領地之大,它可以說是包圍著我們整個城院,根據佔地面積以及建 校的時間即可判斷出樹人大學里的學生之多,而面向我們的市場資源也是很 廣闊的。因此在城院周圍開家花店目標是定位於學生的方案是可行的,而且 前景也是相當廣闊的。 2.競爭壓力 2.競爭壓力 在舟山東路(即城院周圍)上最靠近城院的一家花店是在樹人之家對面,網 吧附近。城院附近的花店可以說是少之又少,它所帶給我們的競爭壓力並不會太 大。 6 3.客觀數據顯示 利潤空間不小 3.客觀數據顯示 ①、 在校學生平均一年買花的次數在 1 到 3 次之間的占 39%,4 到 8 次之 間的占 17%。 ②、在校學生一般會在節假日(35%)或者是生日(37%)時候想到要買 花。 ③、有占 68%的學生選擇親自選購鮮花。 ④、有一半的學生希望花店離學校近一點,可以方便買花。 。 由這些數據表明在城院附近開家花店是可以的, 或許最後所得的凈利潤還是 客觀的。 出售花所能得到的利潤之所以高,而賺的錢一部分是來自花本身的差價,另 一部分也是最主要的一部分,就是對花的包裝費用。有關花本身的差價,我們組 員在 5 月 24 日(禮拜日)早上去了趟錢江的花鳥市場調查了些相關的信息資料, 有鮮花類的,如白玫瑰,大的 2.5 元/支,小的 2 元/支,紅、粉玫瑰 1.5 元/支, 康乃馨 1 元/支,10 元/把(20 支) ,百合 5~8 元/支,勿忘我 2 元/支,白菊花 1.5 元/支等等。有盆栽類的,如驅蚊草 5 元/盆,吸毒草(吸收甲醛)5 元/盆, 吊蘭 5 元或 10 元/盆,含羞草 2 元/盆,轉運竹 18 元/盆等等。另外還有在 20、 30、60、80、120 元這些價位上的花瓶以及 3 元、4 元、8 元、10 元價錢不等的 包裝紙。根據這些數據,與我們組於前一天(即 5 月 23 日)在城院附近花店調 查得到的花的價錢(百合 12 塊一朵,玫瑰 3 元,薔薇 8 元,假的百合 15 元)進 行對比,即可證明賣花的利潤確實是很高的 (一) 內部環境 1.共同的素質, 1.共同的素質,共同的目標 共同的素質 我們同為大學生,在同所大學一起生活,接受過高等教育,具備優良素質, 7 在能力知識方面,差異不太大,有些組員正好能夠形成互補型組合。開花店這個 構想是集體所達的共識,而面對相同的目標,我們擁有著相同的信念,尊重接受 安排下來的工作任務, 我們盡可能的完成相應的計劃工作以便下個計劃的正常實 施,也盡量不給組員增添麻煩,使任務能夠順利銜接起來,最終達到目標,這個 需要的是團隊合作精神,我們擁有。 2.特色業務 2.特色業務 DIY 插花 送貨上門 電話預訂 替你表白製造浪漫氣氛 出售花 瓶 ,乾花 還有小型盆栽為你的生活添加自然的氣息 3.共同的管理理念 3.共同的管理理念 「柔和」 「切實」 「以人為本的」的管理理念 8
『拾』 求上海浦東新區一家花店
楊高路浦建路口有個大型的花卉市場,在易初蓮花旁邊