小晶晶鮮花店

Ⅰ 寫一篇這真美的作文,可以用上,盛開、飛舞、狂歡、漂亮、優美、明朗、粗壯、香甜、清涼

寫作思路：通過一篇描寫盛夏花園的文章，使用上給出的這些詞語。

正文：

午飯後，我信步在盛開著鮮花的小花園中。不知哪兒飛來的幾只漂亮的蝴蝶，悠然地飛舞在花草叢間，似乎在開狂歡派對一樣，心情的五線譜被它們優雅的舞姿感染得格外跳躍。

這幾只美麗的蝴蝶優美的飛舞，它們大小不等，翅膀的花紋迥異卻絢麗非凡。當我沉浸於它們炫麗明朗的色澤時，更欣喜的是它們似乎有意和我玩起了游戲。

蝴蝶，上下前後在我的視線里飛舞，有的竟在我的身邊悠然穿梭，一隻蝴蝶輕落我粗壯的肩臂上，還沒等我看清楚，卻又倏地一下悄然飛去，呼扇的翅膀帶來了清涼且香甜的微風。這一切讓我的心情變得興致盎然，屏住呼吸，躡手躡腳俯下身子，雙手輕輕地做著合攏狀，想在飛舞的蝴蝶中捕獲一隻。

忽然，我眼前一亮，發現了一隻粉黃色的蝴蝶，只見它粉色的身體上綴有一些金色的條紋，薄薄的羽翼顫動著，在一片樹葉上歡快地跳著華爾茲舞步。於是，我和它玩起了捉迷藏：我把它追到左面，它又飛到了右面，我再去追時，它又飛向了別處。

蝴蝶的輕快顯現出我動作的遲緩，一次次被蝴蝶勝利地逃走。而這份欲得未得的捕獲反而讓我神采飛揚，歡快無比。

因為中午的陽光正旺，我額頭上已有汗珠滾落，而我又怎會顧及這些。頂著烈日，興致勃勃地凝視著這幾只小精靈與綠色花園里的植物相映成趣的景緻。不知不覺間，我彷彿變成它們的一員，和它們一起欣賞著園中小草的奇異，花朵的嫵媚，吮吸花草的馨香，享受與大自然同在的美麗感受。

蝴蝶只是一隻小小的飛蟲，卻擁有自由的天性，婆娑起舞在多姿多彩的花草樹木間，縱情飛翔在自然的懷抱，在小小花園創造了精彩的氛圍，更在我的心間描繪出一幅快樂的風景畫卷。

Ⅱ 請以鮮花、雨點、和小女孩為主人公,編寫一則童話故事作文不少於300字

一個冰天雪地的冬天，小雪花晶晶落在了一片大森林中，晶晶正好落在了小松回鼠家門前。小松鼠妞妞正要去答和小帥仔一起去打雪仗。小兔子帥仔一眼就看見了晶晶。它吃了一驚，過了一會兒，小帥仔才回過神來，說：「妞妞，妞妞，快來看啊！這片雪花好漂亮！」妞妞過來一看，這片雪花的確很好看，渾身亮晶晶的。過了幾天，妞妞家前有一片世上最美的雪花傳遍了整個森林，晶晶每天都會被很多人觀賞，漸漸地，晶晶開始瞧不起別人了，開始驕傲了。一天，一陣大風把晶晶刮到了小河邊，晶晶就開始對小河說：「我是唯一一片世上最美的雪花！」這整整一天，風兒不斷的把晶晶送到別的地方，晶晶不斷地對別人說：「我是唯一一片世上最美的雪花！」第二天，風兒把晶晶吹到了樹上，晶晶又開始和這棵樹說，但它沒有想到，這棵樹是一棵年過五十的老樹，它說完後，老樹掙開了眼睛，對晶晶說：「虛心使人進步，驕傲使人落後，你不能驕傲，這樣只能害你自己的：」晶晶聽了，臉紅了起來說：「謝謝您，我再也不驕傲了。」

Ⅲ 用什麼中有什麼也,有什麼有什麼,也有什麼造句

1、有的花是紅的，有的花是紫的，還有的花是綠的。有的是粉的。

2、下課了，同學們有的寫字，有的看書，有的做游戲，有的背詩。

3、課間，同學們有的唱歌，有的跳舞，有的做游戲，有的在學習。

4、我們家的玩具有的是鸚鵡、有的是球，有的是錘子，有的是玩具車。

5、天上的雲彩，有的像棉花糖，有的像駱駝，有的像羊群，有的像雪山。

6、我家的玩具有的是公交車，有的是翻斗車，有的是小汽車，有的是娃娃。

(3)小晶晶鮮花店擴展閱讀：

排比句指使用排比修辭方法，把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。

一般使用排比句來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。

1、坐山看虎門，借刀殺人，引火吹風，做干岸兒，推倒油瓶不扶，都是全掛子的武藝。

2、我的書桌上擺滿了東西，小小的玩偶，厚厚的字典，長長的鉛筆，真的是琳琅滿目，應有盡有。

3、這個秋夜，是寂靜的，是溫和的，是夢幻的。

Ⅳ 求幾個溫馨的互動節目

1、搶凳子

8人或多人參加，開始先把凳子成圓形，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動。

當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。

2、兩人拔河

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。

3、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」，說錯或者猛住的人即被淘汰。

4、主題探討

主題是互動教學的「導火線」，圍繞主題展開教學雙方互動，有利於達成教學目的。其方法一般為拋出主題——提出主題中的問題——思考討論問題——尋找答案——歸納總結。

5、多維思辨

把現有定論和解決問題的經驗方法提供給學員，讓學員指出優劣加以完善，還可以有意設臵正反兩方，在爭論中尋找最優答案。一般方法為解說原理——分析優劣——發展理論。這種方法課堂氣氛熱烈，分析問題深刻，自由度較大。

Ⅳ 《我的家鄉很美》作文

我的家鄉在連雲港。

聽媽媽說，幾十年前，連雲港是一個破舊的小鎮，鎮內幾條坑坑窪窪的小馬路，又臟又亂，破舊的房子處處可見，臟水坑、垃圾堆比比皆是，一到連綿的春夏雨天，泥濘的小路無處落腳，連門都出不去，人們的生活更是局限在一個很低的水平。

現在，因為有了改革開放，人們的生活有了很大的變化，人們有錢了，可以想要什麼就買什麼，想吃什麼就吃什麼。小商店越來越多，有賣鮮花的，有賣文具的，有賣食品的，還有賣服裝的。大超市一個接著一個。土房沒有了，變成了一座座高樓，土路沒有了，變成了寬敞的公路，我悶了想出去玩，有公園，有動物園，有廣場等，公路上的汽車一輛接一輛，非常熱鬧。

現在，為了把我們的連雲港建設的更好，我要好好學習，天天向上，做一個對建設連雲港有用的人!

我 的 家 鄉 連 雲 港

臨海路小學五（2）班 李涵

我的家鄉在連雲港，近幾年發生了很大的變化。就拿我家來說吧。

去年，我們家買了空調。以前，在冬天沒有空調，起床穿衣服，我總藏在被窩里。現在有了空調，起來穿衣服就不會感冒了。在夏天沒有空調時，能把人熱得發悶，不想活動。現在，在夏天有了空調，無論在什麼時候，只要一開空調，調成冷風，會覺的非常涼爽，像置身於涼爽的森林一樣。

今年夏天，我們家還添了電冰箱。以前，夏天的東西經常會壞，壞了就扔了，多可惜。現在電冰箱可以冷藏食品，食品放在冰箱里不會壞。它可以給我製作冰塊。我補課回來，我就冷凍一個冰塊讓我解渴。冰箱給我家帶來了方便。

爸爸還買了電腦。我總在電腦上幫媽媽打文章。我自己還用文件夾，存了動畫片、日記、作文等。我還用它看文學名著。用它學英語、裝軟體，打游戲……媽媽就用它制卷子、打詞語。電腦給我家帶來了許多方便。

最近，大部分家裡人的電腦都上了網際網路。以前，沒有互聯網，現在想投稿或有事只要發一個伊妹兒，就可以把作文投上去，把信寄了出去。媽媽還在網上買很多物美價廉的東西。互聯網也給我們帶來了方便。

啊！我的家鄉變化真大呀

Ⅵ 小兔、小羊、小馬和小狗要搬進下面的新家了。請你給它們安排好房間，並說一說它們分別住在小鹿家的什麼方

小兔，小羊，小馬，和小狗要殘進下面的新家了，請你給它們安排好房間，並說在說它們分別住在小鹿家都什麼方向？

Ⅶ 河北小天山在河北什麼位置了有什麼好玩的地方么

不知不覺夏季早已悄然而至，空氣中彌漫著濃濃的夏季之味。如今正值酷夏，這個時候最適合感受一番露營的樂趣了。無論是在山林還是草原，只要撐起帳篷，便可以和小夥伴們一起野炊，感受番不一樣的野餐樂趣。吃完了玩夠了還可以和另一半席地而躺一起浪漫的看月亮數星星。說了這么多，那麼，適合露營的地方都有哪些呢？

炎炎夏日，如果你不知道哪裡避暑，那麼你一定要來小天山，如果你喜歡清靜的感覺且熱愛旅遊，那麼你更要來小天山。小天山不僅可以避暑而且景色宜人，來到這里你一定會感受到前所未有的驚喜！

再加上這里目前還在開發建設，因此小天山是不收取任何費用的，如此一來可以大大地節省遊客們的旅遊費用哦。如果你心動了，不妨帶著帳篷和心愛的他或者家人一起驅車駕駛來小天山旅遊一番吧！

ps：地址：河北省張家口市蔚縣草溝堡鄉麻田嶺；交通：北京自駕出發，全程約259.6公里，用時4小時。

Ⅷ 一群花兒跑出來在綠草上跳舞狂歡這句話使我們體會到了什麼

狂歡一詞體會到花兒活潑歡快的氣氛，在綠草上跳舞狂歡，花地下學，作者用擬人手法表達，花也像自己一樣上學，沒看見他們的時候就是在地下，現在開花了，也就活潑歡快的出現了。

描繪了一幅幅生動的畫面，先描寫了陣雨落下時，花兒在綠草上跳舞、狂歡；接著想像關了門做功課的花朵們，雨一來就放假了；然後想像他們穿著各色的衣裳，在雨中沖了出來；最後想像，花孩子們急急忙忙趕回家，對著媽媽揚起了雙臂。畫面與畫面之間銜接緊密，渾然一體。

(8)小晶晶鮮花店擴展閱讀：

《花的學校》選自泰戈爾的散文詩《新月集》，是一首優美而富有童趣的散文詩，兼有詩歌與散文的特點，具有詩歌的音韻美和節奏感。課文以兒童的視角描繪了一群活潑天真，渴望自由的花孩子，通過豐富的想像，把孩子和媽媽之間的感情表達得自然深厚。

課文的字里行間洋溢著真摯的情感，「他們的家是在天上，在星星所住的地方」，表達了對自由的渴望。第八自然段的兩個疑問句使感情得到了升華。「他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣」，則把孩子和母親的感情表達得質朴而強烈。

Ⅸ 閱讀短文，回答問題 急！

1 多爾先生是對男孩的可憐和同情
2 「太太，行行好。」聲音吸引了他的注意力。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。」語言描寫，外貌描寫，動作描寫。 寫出小男孩乞討時可憐的樣子。
3 對自己先前對小男孩的認為自責，和對小男孩的孝心所感動。
4表層含義：小男孩在風雨中捧著的花
深層含義：指小男孩那在貧困中還依舊想著母親的善良的心

Ⅹ 小白兔有一間糖果屋原文內容

一。
1. 小白兔有一家糖果鋪，小老虎有一個冰淇淋機。兔媽媽告訴小白兔，如果你喜歡一個人吶，就給一顆糖他。小白兔喜歡上了小老虎，那麼那麼喜歡，忍不住就把整個店子送給了他。回家後兔媽媽問她，那小老虎喜歡你嗎。小白兔直點頭，媽媽說，那他為什麼不給你吃個冰淇淋呢。
2.小白兔說，他是要給我來著，我說我不愛吃。兔媽媽說，那你真的不愛吃嗎，有七種口味呢，巧克力味道的裡面還有你最愛吃的杏仁啊。小白兔用腳劃拉著地板，喃喃的說，其實我也沒吃過，只是就想著把糖給他了。
3.小老虎有了糖果店，小白兔說不如我幫你把冰淇淋機推到公園去賣吧。夏天可真熱啊，冰淇淋每天都賣得光光的，大家都誇小白兔好聰明。小白兔呢，還是一口也捨不得吃。她就想等小老虎親手送她一個，小白兔自己也沒發現，她最愛的口味已經換成了香草，想要的也不再只是冰淇淋了。
4.時間一天天過去了，小白兔還是沒有吃到冰淇淋。倒是隔壁攤子賣餅乾的小熊，給了她一盒小兔子造型的曲奇。小白兔留下糖果店和冰淇淋機給了小老虎，跟小熊去了更遠的小公園賣餅干。兔媽媽問她，你不是不喜歡吃餅干嗎，怎麼又收下了呢。小兔子揉著紅紅的眼睛說，我就是餓了。
5.後來小兔子聽說，小老虎把冰淇淋機送給了小企鵝，和她一起住在了糖果店裡。小熊把這些告訴小兔子的時候，她耷拉著耳朵呆了很久。小熊開玩笑的問她，你是不是後悔沒有吃個冰淇淋再走呀。小白兔愣愣的轉過臉說，就是有點難受，沒能留些糖給你。
6.小兔子賣力的幫著小熊賣餅干，沒多久就又攢了一筆積蓄，買了新的糖果鋪。這次兔媽媽千叮嚀萬囑咐，她說寶寶啊，這糖要慢慢的給，不然後來就不甜了。小兔子嘴上連連答應，心裡卻想著小熊收到糖果店該多開心啊。她只知道小熊又加班去了，不知道他小鴨子形狀的餅干馬上就要烤好了。
7.小兔子回家看到了偷偷藏起來的小鴨子餅干，什麼也沒有多問，只是跑回家跟媽媽大哭了一場。她嗚咽著和兔媽媽說，小熊最喜歡吃糖了，我終於可以給他糖果屋了，他為什麼要離開我呢。兔媽媽笑了，她摸摸小兔子的頭說，當他不愛你了，你的糖就不甜了。
8.小兔子還是想不通，只好帶著糖果店搬去了更遠的地方。小鴨子可不是什麼善茬兒，她不知從哪裡打聽到了糖果店的事。一天飯後，她揶揄的告訴小熊，哎呀你可不知道吧，你心裡最單純的小白兔，背著你用賣餅乾的錢給自己買了好東西呢。不久之後，小兔子就收到了小熊的來信。
9.信里只有短短幾句話，大致是說小兔子走後餅干鋪子生意一直不好，錢怎麼說也是賣餅干掙來的，希望小兔子能把糖果店還給他。小兔子看完信後眼睛哭成了桃子，她想起了媽媽的話，把店給了小熊。兔媽媽說小兔子是韭菜餡的腦子勾過芡的心啊，她說媽媽，其實糖還是甜的，只是人生太苦了。
10.後來小白兔又愛過幾個人，都無疾而終了。這缺心眼的小兔子啊，喜歡上一個人，就會使勁對他好，恨不得掏心掏肺給他看。她以為只有這樣，才能讓愛情活得更久更久一些。可惜那時候的小兔子還不明白，其實任何東西啊只要夠深，都是一把刀。
11.小兔子斷斷續續的又開過幾個糖果店，賣的賣送的送，也所剩無幾了。可她還是學不會開口，說她餓，說她想要吃個帶杏仁兒的冰淇淋。她把給糖果當成了一種慣性的禮節，看起來和從前沒什麼差別。她還給它們包了亮晶晶的糖紙，但小白兔心裡明白，它們早就沒有味道了。
12.故事一直都沒有什麼好轉，小兔子還是那樣，又軸又缺。直到有一天她遇見了一隻小象。小象說，其實我們早就認識了，四年前我的花店就開在你糖果鋪的隔壁，你每天都路過我的門口。然後小象用腳劃拉著地板，結結巴巴的說，那個時候，我就，我就喜歡你了。
你星期一喜歡穿花裙子，因為你說每個周一都是新的，你最喜歡吃堅果，配上千島醬，你打不開核桃總是用門夾，糖果店的門半年換了四個。你下雨的時候總打一把藍色花邊的傘，有一回你弄丟了很難過坐在小花園里哭，後來回家後又在店門口找到了，恩，那是我新買的。小公園路口原本有個坡，你的冰淇淋機總推不上去還記得嗎，當時我踩了幾個通宵才踩平呢。後來你和小熊去了遠方，我只有每天躲在你家門口，等著你寄給媽媽的信，偷偷看上兩行又急急忙忙的還到郵箱。有一天你跑回來跟兔媽媽大哭了一場，我隔著玻璃聽不到你在說什麼，就跟你一起哭了一個下午。對了第二天你媽媽不是問，說也沒下雨車庫怎麼積水了嗎，替我給她道個歉。嗯，還要我繼續說嗎？
小白兔算是很幸福了吧，即使她已經忘記了糖果的味道，可是最後記在心裡的有鮮花的味道。但是現實中，很多小白兔都沒有能知道鮮花的味道了，也忘記糖果的味道了。
二。
1.小白兔有一家糖果鋪，小老虎有一個冰淇淋機。兔媽媽告訴小白兔，如果你喜歡一個人吶，就給一顆糖他。小白兔喜歡上了小老虎，那麼那麼喜歡，忍不住就把整個店子送給了他。回家後兔媽媽問她，那小老虎喜歡你嗎。小白兔直點頭，媽媽說，那他為什麼不給你吃個冰淇淋呢。
2. 小白兔說，他是要給我來著，我說我不愛吃。兔媽媽說，那你真的不愛吃嗎，有七種口味呢，巧克力味道的裡面還有你最愛吃的杏仁啊。小白兔用腳劃拉著地板，喃喃的說，其實我也沒吃過，只是就想著把糖給他了。
3. 小老虎有了糖果店，小白兔說不如我幫你把冰淇淋機推到公園去賣吧。夏天可真熱啊，冰淇淋每天都賣得光光的，大家都誇小白兔好聰明。小白兔呢，還是一口也捨不得吃。她就想等小老虎親手送她一個，小白兔自己也沒發現，她最愛的口味已經換成了香草，想要的也不再只是冰淇淋了。
4. 時間一天天過去了，小白兔還是沒有吃到冰淇淋。倒是隔壁攤子賣餅乾的小熊，給了她一盒小兔子造型的曲奇。小白兔留下糖果店和冰淇淋機給了小老虎，跟小熊去了更遠的小公園賣餅干。兔媽媽問她，你不是不喜歡吃餅干嗎，怎麼又收下了呢。小兔子揉著紅紅的眼睛說，我就是餓了。
5. 後來小兔子聽說，小老虎把冰淇淋機送給了小企鵝，和她一起住在了糖果店裡。小熊把這些告訴小兔子的時候，她耷拉著耳朵呆了很久。小熊開玩笑的問她，你是不是後悔沒有吃個冰淇淋再走呀。小白兔愣愣的轉過臉說，就是有點難受，沒能留些糖給你。
6. 小兔子賣力的幫著小熊賣餅干，沒多久就又攢了一筆積蓄，買了新的糖果鋪。這次兔媽媽千叮嚀萬囑咐，她說寶寶啊，這糖要慢慢的給，不然後來就不甜了。小兔子嘴上連連答應，心裡卻想著小熊收到糖果店該多開心啊。她只知道小熊又加班去了，不知道他小鴨子形狀的餅干馬上就要烤好了。
7. 小兔子回家看到了偷偷藏起來的小鴨子餅干，什麼也沒有多問，只是跑回家跟媽媽大哭了一場。她嗚咽著和兔媽媽說，小熊最喜歡吃糖了，我終於可以給他糖果屋了，他為什麼要離開我呢。兔媽媽笑了，她摸摸小兔子的頭說，當他不愛你了，你的糖就不甜了。
8. 小兔子還是想不通，只好帶著糖果店搬去了更遠的地方。小鴨子可不是什麼善茬兒，她不知從哪裡打聽到了糖果店的事。一天飯後，她揶揄的告訴小熊，哎呀你可不知道吧，你心裡最單純的小白兔，背著你用賣餅乾的錢給自己買了好東西呢。不久之後，小兔子就收到了小熊的來信。
9. 信里只有短短幾句話，大致是說小兔子走後餅干鋪子生意一直不好，錢怎麼說也是賣餅干掙來的，希望小兔子能把糖果店還給他。小兔子看完信後眼睛哭成了桃子， 她想起了媽媽的話，把店給了小熊。兔媽媽說小兔子是韭菜餡的腦子勾過芡的心啊，她說媽媽，其實糖還是甜的，只是人生太苦了。
10. 後來小白兔又愛過幾個人，都無疾而終了。這缺心眼的小兔子啊，喜歡上一個人，就會使勁對他好，恨不得掏心掏肺給他看。她以為只有這樣，才能讓愛情活得更久更久一些。可惜那時候的小兔子還不明白，其實任何東西啊只要夠深，都是一把刀。
11.有一天小兔子出門，發現小熊醉倒在她門口。他哭著碎碎念著，說他過的不開心，說糖果店已經被吃完了，小鴨子嫌他沒本事拍拍屁股就走了。 他一把抱住小兔子說，如果說著世界上我還有什麼值得得回憶的，大概也只有你了。 小兔子被勒的喘不過氣來，他心裡想著，也許愛上一個舊人，就不會再有新的問題了吧。
12.很久很久以後，小兔子和別人講起這段故事，總是感慨萬分的說，那些值得回憶的事啊，就該永遠放在回憶里。
13.不知道你又沒有玩過一種游戲機，投硬幣的那種。有好多小爪子推啊推，硬幣們互相推搡著，搖搖欲墜卻又固若金湯。擬投入的越多就越難收手，機器里的硬幣落得越厚重就越不會有收獲，可越是不掉幣你就越覺得大獎就要來了。這邏輯很有趣，它只在你輸的時候成立。可小兔子就是這么覺得的，她在萬丈懸崖邊，以為跳下去是學會飛翔的捷徑。她默默地想，大獎終於要來了。她被大把硬幣即將掉落的景象迷紅了眼，以至於忘記了，自己沒有翅膀。
14.既然是童話，總得有點好的不是。小兔子回到了小熊身邊，日子沒有想像中的糟糕。一起吃飯，逛逛公園，小熊每天都采一朵最漂亮的花回來送給她，小兔子會做一手好菜，小熊總是搶著洗完。小熊以為一切都好了，他甚至點點失望，都說感情是刻骨銘心的，可小兔子似乎沒留下任何傷痕。多可笑啊，那些拿刀子去劃豆腐的人，永遠都不知道疼。
15.直到有一天晚上，小熊從廚房出來，隨手遞了一塊餅干給小兔子。小兔子搖搖頭，說我好久不吃餅幹了。然後她抬起頭看著小熊，淡淡的說，你給過別人的東西，就不要再給我了。小熊一瞬間明白，這些傷口還是血淋淋的。那年小兔子撲在媽媽懷里哭得那個下午，他就已經弄丟他的小兔子了。一起弄丟的，還有原本可以幸福的可能。
16.可小熊捨不得小兔子，小兔子自己也沒發現自己當初的喜歡，已經只剩下不甘心。日子還在繼續，小兔子除了還是不吃餅干，什麼都是百依百順的。在別人眼裡，他們儼然成為了恩愛的一對兒。直到有一天，他打開一隻舊箱子，裡面裝滿了小熊每天送她的花。花都枯萎了，小兔子想起這些日子，她每天接過小熊的花都是敷衍的笑笑，轉身便扔進這個破箱子里。她一下子發現，原來不愛了，是早就不愛了。
17.和小熊分手後，小兔子斷斷續續的又開過幾個糖果店，賣的賣送的送，也所剩無幾了。可她還是學不會開口，說她餓，說她想要吃個帶杏仁兒的冰淇淋。她把給糖果當成了一種慣性和禮節，看起來和從前沒什麼差別。她還給它們報了亮晶晶的糖紙，但小兔子心裡明白，它們早就沒有味道了。
18.後來小兔子結婚了，是和其貌不揚的小豬，再後來還有了兩個孩子。小豬是隔壁村子來旅行的，據他後來說，是來小兔子店裡買糖的時候，一眼就喜歡上了這個小機靈。小豬一連來了好幾次，每次都是買完糖，付了錢，又悄悄把糖留下。兔媽媽說，這樣的孩子品行好，可以嫁了。小豬果然也沒讓兔媽媽失望，結婚後包攬了所有家務，他家都誇小兔子好福氣。小兔子也總是笑眯眯的，她常常摸著兩個孩子的頭說，如果你們喜歡上一個人啊，就找他要一顆糖。
19.故事就要結束了。沒人知道，當年小豬留下的糖，是小兔子准備吃下的毒葯。小兔子明明知道是有毒的，卻也懶得阻攔就賣給了小豬。她想，這些貪圖甜膩的人啊，總該受到些懲罰。當她剛准備重新拿出毒葯服下的時候，發現了小豬買走的糖，居然安安靜靜的放在罐子中。
20.第二天小豬又來了，第三天也是。小兔子還是給他有毒的糖，她甚至不明白自己為什麼要這樣殘忍，他總想著只要小豬收下一次，一切就都結束了。可小豬每次都巧妙的放回了罐子里，然後趁小兔子還來不及發現就走了。小兔子在和自己較勁中，似乎又看到了春天。他倖免的不只是那些有毒的糖果，而是小兔子這些年對這個世界巨大的失望。終於他們相愛了，後面的故事也水到渠成了。
21.可她忘記了兔媽媽說的，你拿謊言去考驗愛情，就永遠遇不到真心的愛人。
22.有一次小豬喝多了，朋友們起鬨問到他當時怎麼想到不收下糖果。小豬被灌了太多酒，回答的稀里糊塗，顛三倒四。但當那些字組合在一起，傳到小兔子耳朵里時。在場的誰也沒聽懂，只有她在一瞬間放聲大哭。
23.小豬說，那天啊，那天我只是路過來著，小熊硬塞的錢，小老虎說如果我能把糖放回去，冰淇淋機就是我的了。
24.嗯，故事說完了。別哭，這世界是守恆的。你付出的每一顆糖都去了該去的地方。那些你愛過的人，總會在平行時空，愛著你。