勝利者的鮮花

A. 每一個成功者手中的鮮花其中鮮花是指什麼

鮮花指抄成就
把成功者手中的「成就」比作「鮮花」,把他們為此付出的艱辛勞動比作「汗水」和「心血」.說明了從古至今,從中國到外國,成功者的成功無一不是他們勤奮刻苦、孜孜以求的結果,勤奮是他們的成功之路,是他們取得成功的必不可少的因素.

B. 大家都認為鮮花應該獻給勝利者,可是女服務員卻把鮮花獻給了失敗者,這束鮮花傳遞著怎樣的情感

把鮮花獻給失敗者是對失敗者的鼓勵 人生不可能一帆風順也不可能一直失敗 不以成敗論英雄 當然我們勝利了 應該得到鮮花以及人們的認可的 希望能夠採納

C. 代表勝利的是什麼花

葵百合--勝利
紫色婁斗菜--勝利
棕櫚--勝利
鶴望蘭--勝利

D. 古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的.這句話怎麼理解

我個人認為、就是要想成功、必須努力

E. 古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的

古今中外，每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來的，這句話中鮮花指成就，把成功者手中的「成就」比作「鮮花」，把他們為此付出的艱辛勞動比作「汗水」和「心血」。說明了從古至今，從中國到外國，成功者的成功無一不是他們勤奮刻苦、孜孜以求的結果，勤奮是他們的成功之路，是他們取得成功的必不可少的因素。

"演講勤奮" 首先提出作者的觀點: 通往理想境界的橋梁是勤奮。然後通過古今兩個具體的例子告訴學生: 只有一輩子的努力, 才能有所作為, 為了人民, 為社會做出應有的貢獻。全文共四個自然段, 第一個自然段通過一個問題的形式提出自己的觀點: 通往理想境界的橋梁是勤奮的。第二段自然給出了司馬光案例的一個例子來證明他的觀點。

首先具體寫司馬光作為一個孩子勤奮學習, 在寫了司馬光長大後勤奮寫作, 最後編成了一部歷史傑作《志健堂》。第三個自然段落是胚胎學家勤奮的故事, 重分描述 "勤奮是一個好的訓練, 一個硬一點" 的真理。艾夫。自然節呼籲學生不要忘記勤奮、勤奮的生活, 做一個有用的人為社會, 實現自己的價值。讓四年級的孩子們初步體會到葉聖陶先生所說的 "勸說別人成功" 的議論文的魅力。

(5)勝利者的鮮花擴展閱讀

原文：

人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什麼？是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

同學們一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧，他是北宋著名的史學家。小時候，每當老師講完課，哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了，他卻躲在屋裡一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。以大以後，他更加勤奮。為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來後便繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫「警枕」。他用了19年時間，終於編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。

F. 「古今中外，每一位成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的」這句話是怎麼理解的

成功都是用汗水換來的 如果一個人是一夜成名 那他表面的美麗背後一定有讓人難以想像的痛苦 只不過是他自己不願說出來罷了

G. 花是對母親的什麼花是對老師的什麼花是個演員的什麼花是對勝利者的什麼

送母親的花是康乃馨送給老師的花，應該是劍蘭或文竹。送給演員的送玫瑰送百合都可以給勝利者送彩虹局藍色水仙玫瑰也可以。

H. 「古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。」司馬光「手中的鮮花」是(

司馬光手中的鮮花是史學巨著資治通鑒，澆灌鮮花的汗水和心血最典型的東西是他的勤奮

I. 象徵永遠勝利的是什麼花

象徵永遠抄勝利的是月季。

月季素有「花中王後」之美譽，花大色艷，四季開花不斷，象徵著永久勝利。月季花（學名：Rosa chinensisJacq.）：被稱為花中皇後，又稱「月月紅」，是常綠、半常綠低矮灌木，四季開花﹐一般為紅色﹐或粉色、偶有白色和黃色。

可作為觀賞植物，也可作為葯用植物，亦稱月季。有三個自然變種，現代月季花型多樣，有單瓣和重瓣，還有高心卷邊等優美花型；其色彩艷麗、豐富，不僅有紅、粉黃、白等單色，還有混色、銀邊等品種；多數品種有芳香。月季的品種繁多，世界上已有近萬種，中國也有千種以上。

(9)勝利者的鮮花擴展閱讀：

月季在中國傳統文化中處於弱勢地位，但新的考古發現，月季花是華夏先民北方系--相當於傳說中的黃帝部族的圖騰植物。為中國十大名花之一。

月季被譽為「花中皇後」，而且有一種堅韌不屈的精神，花香悠遠。原產中國，早在漢代就有栽培，唐宋以後更是栽種不絕，歷來文人也留下了不少贊美月季的詩句。

中國是月季的原產地之一。月季花榮秀美，姿色多樣，四時常開，深受人們的喜愛，中國有52個城市將他選為市花，1985年5月月季被評為中國十大名花之第五位。

J. 每一個成功者手中的鮮花是指什麼

過後乳房